Zertifikatskurs Englischunterricht an Waldorfschulen

Der Zertifikatskurs richtet sich an Englischlehrer:innen an Waldorfschulen (Klassenstufen 1-8), die ihre Kompetenzen der Didaktik und Methodik des Fremdsprachenunterrichts erweitern möchten. Zugleich spricht er Personen ohne waldorfpädagogische Vorkenntnisse an, die sich für diese Thematik bzw. eine Tätigkeit als Englischlehrer:in an Waldorfschulen interessieren. Im Zentrum des Zertifikatskurses steht das Studium des Fremdsprachenunterrichts auf waldorfpädagogischer Grundlage. Basierend auf der Entwicklung des Kindes und Jugendlichen werden Didaktik und Methodik für die Klassenstufen 1-8 erarbeitet und vertieft.

Der Abschluss qualifiziert für die Lehrtätigkeit an Waldorfschulen.

Module

Die Modulinhalte vermitteln eine umfassende Kenntnis der gängigen Lehrinhalte im Englischunterricht an Waldorfschulen von Klasse 1 bis 8 und die dort eingesetzte waldorfpädagogische Unterrichtsdidaktik und -methodik.

Der Zertifikatskurs umfasst folgende Module:

Englisch im waldorfpädagogischen Fremdsprachenunterricht Klasse 1 - 4 (10 ECTS)
Einführung Englisch als Fremdsprache, Didaktik und Methodik der Klassenstufen 1-4, Sprache und Künste, Reflexion der Berufspraxis, Englische Sprachgestaltung 1, Grammatikunterricht in Mittel- und Oberstufe, Kreatives Schreiben im Fremdsprachenunterricht, Modulabschlussprüfung: Präsentation und Kolloquium

Englisch im waldorfpädagogischen Fremdsprachenunterricht Klasse 5 – 8 (9 ECTS)
Didaktik und Methodik der Klassenstufen 5-8, Landeskunde, Sprache und Künste, Reflexion der Berufspraxis, Englische Sprachgestaltung 2, Grammatik rhythmisch erleben (Unterstufe), Kreative Methoden im Fremdsprachenunterricht, Modulabschlussprüfung: Referat mit schriftlicher Ausarbeitung

Abschlussarbeit und Kolloquium (11 ECTS)
Vertiefte Auseinandersetzung mit einem selbstgewählten Thema, Schriftliche Ausarbeitung, Unterrichtsentwurf, Performance (z.B. Lehrstunde)

Berufsbild

Waldorfschulen suchen jedes Jahr für den Fremdsprachenbereich (Klasse 1 - 13) gut ausgebildete Lehrer:innen. Fremdsprachenlehrer:innen an Waldorfschulen unterrichten im Fachunterricht, je nach Voraussetzung in den Klassen 1 bis 8 bzw. 1 bis 12 (13). Fachlehrer:innen vertreten den Fachbereich selbstständig und eigenverantwortlich. Neben fachlicher Eignung sind auch soziale Kompetenzen und Freude am Zusammenarbeiten mit Kindern und Jugendlichen von großer Bedeutung für dieses Berufsfeld. 

Formale Unterrichtsgenehmigung als Englischlehrer:in an Waldorfschulen

  • Nachweis der fremdsprachlichen Qualifikation auf C1-Niveau,
  • eine fachspezifische Berufsqualifikation und / oder ein abgeschlossenes fachspezifisches Hochschulstudium (Anglistik, Amerikanistik, Waldorfpädagogik mit Fach Englisch) auf Master-Niveau und
  • eine waldorfpädagogische Qualifikation.

Der Zertifikatskurs kann zum Erwerb einer entsprechenden waldorfpädagogischen Zusatzqualifikation dienen.

Eine Beratung zur Unterrichtsgenehmigung für die Klassenstufen, die sich durch individuelle Ausgangsvoraussetzungen ergeben, wird vor Kursbeginn angeboten.

Organisatorisches

  • Kursdauer: 4 Semester. Die 3 Module des Kurses werden in 3 Blockwochen und 3 Block-Wochenenden pro Studienjahr angeboten.
  • Leistungsnachweis: Am Ende jedes Moduls wird eine Teilnahmebestätigung ausgestellt, auf der die Studieninhalte und die erworbenen Leistungspunkte (ECTS) ausgewiesen werden. Der Abschluss des gesamten Zertifikatskurses wird mit Abschluss des Moduls 3 erworben und mit einem eigenen Zertifikat bestätigt. Der Zertifikatskurs umfasst insgesamt 30 ECTS.
  • Studienbeginn: jeweils zum Beginn des Herbstsemesters (1. September)
  • Studiengebühren: 4800,- Euro (2400,- pro Kursjahr). Die Kursjahre (Umfang 2-3 Module) können einzeln gebucht werden.
  • Zulassungsvoraussetzungen: Es bestehen keine formalen Zulassungsvoraussetzungen. Die Inhalte des Kurses werden auf Hochschulniveau vermittelt. Kenntnisse des wissenschaftlichen Arbeitens werden vorausgesetzt. 

Präsenzzeiten (berufsbegleitend)

Kursform: Präsenz (berufsbegleitend)
Die Kursinhalte werden in 3 Blockwochen (montags bis freitags) und 3 Block-Wochenenden (freitagnachmittags und samstags) pro Studienjahr vermittelt.

Die 3 Blockwochen liegen in den baden-württembergischen Ferienzeiten (Woche 1: Herbstferien Ende Oktober, Woche 2: Faschingsferien Anfang März, Woche 3: zweite Pfingstferien-Woche Anfang Juni).

Die 3 Block-Wochenenden (jeweils freitagnachmittags ab 14.30 Uhr und samstags 9-17.00 Uhr) finden jeweils Mitte Oktober, Mitte November und Ende Juni statt.

Anmeldung

Die Anmeldung zum Zertifikatskurs erfolgt über ein Anmeldeformular.

DOWNLOAD ANMELDEFORMULAR

 

 

Ansprechpartnerinnen

Kyra Michaelis

+49 (0) 621 48 44 01-0
kyra.michaelis@akademie-waldorf.de

 

Miriam Obleitner

+49 (0) 621 48 44 01-0
miriam.obleitner@alanus.edu

Institut für Waldorfpädagogik
Inklusion und Interkulturalität
Studienzentrum der Alanus Hochschule